U sklopu projekta Fizika na Zimskim olimpijskim igrama učenici 2.g razreda prirodoslovno-matematičkog usmjerenja su se upustili u zanimljiv istraživački zadatak.
Prvo su nam učenice Barbara Ačkar i Dora Barišić pokazale kako zakoni fizike oblikuju izvedbe u umjetničkom klizanju. Približile su nam pojmove poput momenta tromosti, kutne akceleracije, regelacije leda, kutne količine gibanja i zakona očuvanja te primijenile kod objašnjavanja rotacije u piruetama, izvođenja zahtjevnih skokova i povećanja brzine zbog smanjenja sile trenja. Tijekom izvođenja su demonstrirale zakon očuvanja kutne količine gibanja koristeći rotirajuću stolicu i utege te na praktičan i zanimljiv način pokazale kako ovaj zakon djeluje u stvarnosti.
Drugi su na redu bili učenici Danijel Rubil, Andrej Stičinski i Luka Babić. Kroz svoj dio projekta su pokazali kako je poznavanje pojmova poput sile, centra mase, akceleracije, gravitacije, sile trenja, sile otpora, inercije i aerodinamike ključno za uspješno izveden skijaški skok.
Zadnje na redu su nam djevojke Josipa Brajković, Klara Blažić i Lana Božan pripremile prikaz boba, zimskog sporta u kojem se dvije do četiri osobe velikom brzinom spuštaju kroz usku ledenu stazu. Njihova izvedba je bila posebno dojmljiva jer su na jednostavnim demonstracijskim primjerima pokazale kako masa, brzina, sila trenja, Newtonovi zakoni, potencijalna energija i centripetalna sila određuju učinkovitost i stabilnost vožnje.
Svojim su radom približili znanost drugim učenicima na razumljiv i kreativan način, a usput i ojačali svoje prezentacijske sposobnosti i unaprijedili vještinu timskog rada. Njihove radove pogledajte u prilogu.
Iva Prcela
