Fizika na Zimskim olimpijskim igrama 2

Drugi dan izlaganja su se učenici 2.g razreda posebno posvetili fizikalnim zakonima u skijaškim skokovima.

Učenici Niko Stanić, Josip Starčević i Matej Garić su nam kratko predstavili povijest sporta. Posebno su se usredotočili na tri ključne faze: zalet, let i doskok. Usporedili su paralelni stil skoka s modernijim V-stilom, a pomoću fizikalnih zakona objasnili zašto je drugi stil uspješniji. Prikazali su kako na skakača djeluje gravitacija, trenje i otpor zraka, te kako nam Bernoullijeva jednadžba omogućava duži i stabilniji let. Fazu zaleta i leta su posebno analizirali kroz zakone očuvanja energije i kosog hitca, naglašavajući kako početni uvjeti, kut odskoka i aerodinamični položaj tijela određuju duljinu skoka.

Druga skupina učenika, u kojoj su Kristian Kovač i Matej Sauerborn, se na temu nadovezala prikazavši jednadžbe kosog hitca. Naglasak su stavili na parabolično gibanje te su posebno analizirali koje veličine utječu na optimalnu brzinu sportaša. Povezali su to s pojavom regelacije leda, procesom kod kojeg se pod pritiskom skije stvara tanak sloj vode koji smanjuje trenje pri gibanju. Posebno su se bavili i zakonom očuvanja energije te su svoje rezultate prikazali i grafički. Na kraju su usporedili skijaški skok sa skokom u dalj, navodeći sličnost u paraboličnom gibanju, ali i razlike u samoj provedbi.

Šećer na kraju su bile učenice Jana Pavlović, Iva Lončar i Petra Ungvari. Pomoću vlastitih skica i videozapisa su pokazale kako sportaši tijekom cijelog procesa manipuliraju silama u cilju postizanja što većeg dometa. Grafički su prikazale razlike između klasičnog paralelnog stila i V‑stila. Naglasile su kako promjena položaja skija mijenja uzgon, stabilnost i duljinu leta. U svom radu primijenile su Newtonove zakone gibanja kako bi objasnile inerciju, reakcije podloge i ubrzanje, zatim su računski dokazale zakone očuvanja. Dodatno su opisale Bernoullijevu jednadžbu kako bi objasnile prednosti V‑stila. Njihova analiza stvarnih skokova je pokazala kako se teorijski modeli povezuju s konkretnim primjerima iz sporta i kako razumijevanje fizikalnih procesa objašnjava uspjehe vrhunskih sportaša!

Uspješno i kreativno smo spojili znanost i sport.

Njihove prezentacije možete pogledati u prilogu.

Iva Prcela

Kategorija: fizika-zoi | Naslovnica
Datum objave: 13. ožujka 2026.

Pročitajte još

Fizika na Zimskim olimpijskim igrama 3

Fizika na Zimskim olimpijskim igrama 3

Treća skupina 2.g razreda nastavlja izlaganja o brzim zimskim olimpijskim sportovima. Učenici Noa Smaić, Dominik Gajger i Luka Ćosić su nam pokazali kako fizika objašnjava svaki korak koji klizač učini na ledu kod brzog klizanja. Preko Newtonovih zakona smo vidjeli da...

Tjedan psihologije u GMM

Tjedan psihologije u GMM

U tjednu od 9.3.-15.3.2026., u Hrvatskoj se obilježava Tjedan psihologije, 19. Godinu za redom. Ujedno 14.3.2026., obilježava se i Nacionalni dan psihologa. Tim povodom u Gimnaziji “Matija Mesić”, psihologinje zaposlene u Gimnaziji te psihologinja zaposlena u...

Emergentne bolesti

Emergentne bolesti

Na satovima izborne nastave u sklopu projekta Biosigurnost i biozaštita bavili smo se temom emergentnih i reemergentnih bolesti. Zajedno s profesoricom proučavali smo uzroke nastanka tih bolesti, kao što su promjene u okolišu, globalizacija, putovanja ljudi te...

Skip to content